El ejercicio de la oratoria y el debate argumentado es una práctica de gran aprendizaje competencial para los alumnos, así que decidimos ponerla en práctica como una de nuestras últimas actividades de este curso.
Los alumnos de 1º de Bachillerato de Filosofía guiados por su profesor Jorge han investigado y se han posicionado sobre un tema de actualidad para la sociedad cacereña, la mina de litio de Valdeflores.
En debates de estructura formal y cumpliendo unas normas de respeto, argumentación, evidencias y oratoria, los alumnos han ejercido la práctica democrática del debate y demostraron que es posible llevar el aprendizaje al contexto más inmediato de sus vidas.
ENHORABUENA A TODOS
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